Мы в сети

youtube

youtube

Вконтакте

 



Фотогалерея

Фото 3
Image Detail

Счетчики

Новости
Установки, которые помогают оратору быть более эффективным
11.08.2012
1. Замечали ли вы, как аудитория встречает оратора с мрачным выражением лица? Приятно ли Вам, будучи в аудитории, следовать за оратором, который получает удовольствие от жизни

2. Оратор, который улыбается и получает удовольствие от жизни, всегд иначе зарядит аудиторию. Оратор, который серьезен и имеет мрачное выражение лица - не произведет положительного результата на аудиторию Улыбайтесь, Господа, улыбайтесь! Если оратор может пошутить над собой и посмотреть на себя или на рабочую обстановку иронично, то он сможет и зарядить аудиторию, и продемонстрируете свое остроумие Если оратора перед выходом в аудиторию "колбасит", он находится в мрачном настроении, то не поленитесь улыбнуться перед зеркалом

3. Оратору следует знать финальную цель, которая является результатом его выступления. Чего оратор хочет на самом деле от аудитории? Какая у оратора сверхзадача? Почему Вы рассказываете аудитории все ваши аргументы? Наверняка, чтобы они поверили в Вашу идею, заключили с Вами контракт, пошли и сделали то, что Вы продемонстрировали только что им. Ради того, чтобы аудитория что-то сделала. Держите вашу сверхзадачу в голове - и вы обязательно добьетесь успеха

4. Оратору нельзя очень сильно хотеть лучше всех выступить. Если оратор очень сильно желает успешного выступления, обычно ничего хорошего не происходит на практике. Великая Фаина Раневская писала : "Все сбудется, стоит только расхотеть". Если оратор спокоен, расслаблен, уверен в том, что грядущее выступление - это важное, но не самое важное выступление в его жизни. Очень хочу выступить успиешно - портит цель. Если оратор хочет выступить успешно, правильная установка будет следующая: "Я хочу получить удовольствие от своего выступления"

5. Если оратор не уверен в себе, имеет смысл проделать следующее упражнение.
Стоя перед зеркалом, выпрямите спину, сделайте убедительный жест руками. Представьте себе, что Вы Цицерон или Екатерина Дашкова перед выходом на сцену.
Вам также получится уверенно и в свое удовольствие выступить перед аудиторией.
Больше об установках уверенного оратора Вы узнаете на нашем тренинге Сертификат оратора
 
Оратор! Оживи свой язык!
10.08.2012
Цитаты, подходящие примеры и образы оживят самое серьезное выступление. Они сэкономят время, которое требуется для разъяснения преимуществ предлагаемого вами товара (услуги), и вы будете говорить на одном языке с аудиторией. Пример: "Мы поняли — конкурентов больше, чем пчел в улье"; "Как таблицу умножения, применяйте правила делового общения".

Простая и понятная параллель - хороший помощник для оратора.

Например, Эйнштейн, шутя, объяснял свою теорию относительности: " Когда молодой человек сидит с девушкой час, он ему кажется минутой. Посадите его на раскаленную печь - и минута покажется дольше часа. Все относительно".

"Эмоциональный" язык обращается к чувствам человека, пробуждает ответные реакции. Но избегайте "речевых" клише, избитых фраз (например, "кадры решают все", "реклама – двигатель торговли").

"Я услышал и забыл, я увидел и запомнил, я сделал и понял"

Каждая презентация ограничена по времени, рассказать обо всем невозможно.
Но в памяти человека сохранится то, что он увидел. Составляя текст выступления, продумайте иллюстрации к основным положениям.

Какие бывают визуальные средства? - поясняющие (рисунки, диаграммы, модели); - подтверждающие (не являются необходимыми, но способны привлечь внимание); - оказывающее воздействие (то, что хочется запечатлеть в памяти присутствующих).

Но, зная о преимуществах, не забывайте, что разработка и создание качественных наглядных пособий требует времени, усилий и затрат. Если их демонстрация будет неудачной, это испортит впечатление от презентации.
 
Секреты успешной презентации
09.08.2012

Один из важнейших секретов успешного презентатора - не злоупотреблять вниманием аудитории

 

Внимание человека подвержено колебаниям. Сначала оно может быть очень высоким, затем идет понижение и снова подъем. Как оратору учесть эти особенности в ходе презентации?

Зная о сосредоточенности внимания, в первые и последние минуты вашего выступления сообщите ту информацию, которую по вашему замыслу аудитория должна запомнить. В период снижения внимания следует разнообразить структуру выступления, чтобы "разбудить" участников презентации.

С этой же целью сообщите присутствующим о приближающемся завершении встречи. Распределите по времени все разделы сценария. Отведите на каждый 6-7 минут и говорите в хорошем темпе.

В ином случае внимания аудитории оратору не удержать. С чего начать?

В зависимости от особенностей аудитории, степени ее подготовки и знания темы выберите подходящий вариант начала презентации:

любопытное (неординарное действие, пробуждающее интерес к теме презентации);

драматическое (прогнозирование возможного ущерба, отрицательных последствий в случае отказа от предложенного товара, услуги);

забавное (короткая интересная история, связанная с предметом презентации);

вопрошающее (вопросы, с которыми презентатор обращается к присутствующим).

 

Все запоминающиеся выступления подтверждают правило Трех

эффективная презентация содержит один, два и крайне редко три ключевых вывода. Почему надо следовать этому правилу?

делает сообщение более организованным;

вместо интенсивного информационного потока – концентрирование внимания на самом значимом;

информация лучше запоминается и удобна для восприятия.

Самый простой пример – телефонные номера, которые обычно называют, перечисляя цифры по парам или тройкам.

Это не случайность – человеческий мозг работает экономно, преобразуя всю поступающую информацию в простую и запоминаемую форму.

Балее подробно о секретах презентации на тренинге Навыки презентации

 

 
Книги по риторике и коммуникациям на нашем сайте
08.08.2012

Уважаемые друзья!

 

24 Книги по риторике и коммуникациям появились на нашем сайте.

 

Скачивайте! Наслаждайтесь! http://www.masterakter.ru/teacher/literature.html

 
Модель управления с помощью диалога
03.08.2012

Общайтесь, чтобы управлять

В настоящее время командно-административный принцип управления становится все менее действенным. Глобализация, инновационные технологии, новые методы разработки продуктов и взаимодействия с потребителями — все эти факторы директивной, иерархической модели резко теряют былую силу. Что же появляется взамен? Чтобы ответить на этот вопрос, нужно четко представлять, каким образом в современных организациях происходит информационный обмен, то есть, как менеджеры контролируют поток информации, которая поступает от них к подчиненным и наоборот, и как информация циркулирует между сотрудниками внутри организации. Традиционные способы внутрикорпоративной коммуникации уступают место более сложным, гибким и функциональным, но главное — основанным на диалоге!

 

Профессор, преподаватель Гарвардской школы бизнеса — Борис Гройсберг, пришел к такому выводу в ходе исследования, посвященного информационному взаимодействию в организациях XXI века. Более двух лет его команда интервьюировала профессионалов по внутрикорпоративной информационной политике и топ-менеджеров самых разных компаний. Из того, что они говорили, следовало: они старались ежедневно вести диалог с людьми или прилагали усилия к тому, чтобы его наладить. Отталкиваясь от собранных примеров, профессор разработал модель управления с помощью диалога. Согласно мнению профессора, в современной организации поменялась сама концепция управления: то, как руководители взаимодействуют с подчиненными, больше напоминает не монолог, в ходе которого вышестоящий спускает приказы нижестоящим сотрудникам, а беседу на равных. Более того, придерживаясь данной концепции, руководители своим примером вдохновляют всю организацию вести диалог. Главный плюс такого взаимодействия заключается в том, что благодаря ему крупная или растущая компания может работать по образу и подобию небольшой.

Там, где руководители не раздают распоряжения, а общаются со своей командой на равных, сохраняется операционная гибкость, лояльность сотрудников компании и преданность делу, равнение на стратегические цели, что бесспорно позволяет лидировать на рынке. Таким образом, в процессе исследования было выявлено четыре основных элемента внутрикорпоративного диалога — они же характерны и для общения отдельных людей: партнерские отношения сторон, их равноправие, участие каждого в формировании содержания диалога, его целесообразность. Установление партнерских отношений Глубина и доверительность диалога между людьми определяется тем, насколько его участники близки между собой — буквально и фигурально. Так же и с диалогом в организации: менеджеры должны максимально сократить дистанцию со своими подчиненными — иерархическую, мировоззренческую, а иногда и пространственную, т.е. стать настоящими партнерами. Налаживать партнерские отношения можно по-разному. Например, завоевывая доверие, внимательно выслушивая собеседников, разговаривая с людьми не официально, а по-человечески. Если стороны, ведущие диалог, поддерживают тесные отношения друг с другом, то люди, которые принимают решения, стараются заслужить и добиваются доверия тех, на кого их решения направлены. Поэтому руководители на всех уровнях организации должны культивировать навык слышать друг друга, и учиться разговаривать с подчиненными открыто, без посредников.

Главное в этом процессе — установить близость ментальную и эмоциональную. Настроенные на диалог руководители, начинают общаться с людьми лично и открыто. Такой диалог сильно отличается от прежних форм информационной политики. Раньше информация спускалась от руководителей, теперь основное внимание уделяется идеям, которые сами подчиненные предлагают менеджерам. Общение уже не сводится к тому, что одни отдают приказы, а другие их выполняют. Нынешний диалог в организации — это равноправный обмен мнениями, мыслями и идеями. Общение становится менее официальным, более естественным и доверительным. Заслужить доверие сложно, особенно — начальникам; подчиненные поверят им, только убедившись в их искренности и честности, увидев, что те решаются обсуждать «запретные темы» вроде щекотливых финансовых проблем.

 

Менеджеры, которые серьезно относятся к диалогу в организации, понимают также, когда надо перестать говорить и начать слушать. Ничто так не сближает с собеседником, как внимание к его словам. Оно свидетельствует об уважении к человеку, независимо от его служебного положения, и интересе к нему. Равноправие участников диалога Вспомним, что обычный диалог — это обмен высказываниями, вопросами и идеями между двумя или более людьми. Если говорит кто-то один, это не диалог. То же само с диалогом в организации — он происходит, если менеджеры говорят с сотрудниками, а не просто что-то сообщают им. Именно интерактивность, то есть диалог с равноправным участием всех сторон, — основа искреннего, живого общения, ведь монолог директивен по сути. Ради равноправного общения и обмена информацией нужно отказаться от простоты монолога в пользу сложности, непредсказуемости, а иногда и конфликтности диалога. Интерактивность помогает наладить диалог, который, в свою очередь, способствует сближению сторон. Попытки сократить разрыв между начальниками и подчиненными успехом не увенчаются, если с сотрудниками не ведут диалога, если у них нет права высказываться и (при необходимости) возражать, отстаивать свою точку зрения. В данном случае важно менять не только коммуникационную политику компании, но и само мировоззрение сотрудников. Беседа между людьми предполагает их равноправие, и ее смысл, содержание зависит от обеих сторон. Участники привносят в диалог собственные идеи — и, если уж на то пошло, вкладывают в него часть души.

 

То же самое происходит и при диалоге в организации. Сотрудники формируют его содержание, которое определяет жизнь и историю компании. Руководители, заинтересованные в конструктивном диалоге, воспринимают сотрудников как партнеров по диалогу, как людей, которые наполняют его смыслом. Очень часто сложившаяся в организации культура, препятствует попыткам наладить двусторонний поток информации, а руководители используют оказавшиеся в их распоряжении средства коммуникации как рупор. Основным же посылом для них должна стать возможность создать в компании культуру диалога, а также укоренить ее ценности, нормы и правила поведения. Содержательная сторона диалога Участие людей в создании смысла диалога — важное дополнение к двум другим факторам: партнерским отношениям сторон и их равноправию в диалоге. Если демократичность отношений подразумевает, что менеджеры сокращают дистанцию между собой и сотрудниками, то участие людей в формировании организационного контента говорит об их большой роли в реализации коммуникационной политики, о расширении диалога, в ходе которого они могут не просто реагировать на чужие идеи и принимать их, а предлагать свои. Сотрудники становятся «поставщиками контента». В рамках привычной модели внутрикорпоративной коммуникации руководители и сотрудники определенного отдела считают своей прерогативой выстраивание информационной политики.

 

В компании, где ведется настоящий диалог, сотрудники могут выступить в новых важных ролях, например: интеллектуального костяка и пропагандистов бренда, тех, кто наполняет жизнь компании смыслом и творит ее историю. Когда сотрудники ценят и гордятся продуктами своей компании, они становятся настоящими «рупорами» бренда. Это происходит естественно: человек, который любит свою работу, часто хвалит ее, это распространяется на компанию и продукт, который она производит. Известно также, что самые яркие идеи, как правило, рождаются в недрах организации, там, где люди создают и тестируют новые продукты. Когда специалисты из отдела коммуникации рассказывают о компании, это естественно, но если это делают рядовые сотрудники — это совсем другое дело. Когда люди говорят о том, что видели сами, как было, без прикрас, им особенно верят. Десятки человек пишут блоги, многие — на общедоступных сайтах. Они рассказывают о жизни компании и обсуждают идеи инноваций. Когда весь персонал участвует в информационном обмене, имидж компании уже не зависит от руководства так, как прежде. Тем более что глубинные изменения корпоративной культуры и новые технологии свели его контроль к минимуму.

Целесообразность диалога Личная беседа, если она действительно плодотворна, может быть незавершенной, но не бессмысленной. Ее участники представляют себе, ради чего ведут разговор: допустим, хотят развлечь друг друга, или в чем-то убедить, или что-то друг у друга узнать. Если этого нет, разговор будет перескакивать с темы на тему или зайдет в тупик. Целесообразность упорядочивает даже самый поверхностный разговор и придает ему смысл. Это правило применимо и к диалогу в организации. Диалог, который разворачивается в компании, должен отражать общее понимание стратегических задач компании. Если демократичные отношения, участие в диалоге сотрудников всех рангов и равноправие сторон открывают «информационные шлюзы» в организации и способствуют свободному обмену информацией и идеями, то целесообразность придает этому процессу завершенность.

 

Руководители и рядовые сотрудники получают возможность извлечь из «химической реакции» обсуждения и дискуссий результат в виде стратегически обоснованных действий. Важно, чтобы руководители, донося до подчиненных принципы стратегии, не приказывали им соглашаться, а подводили их к согласию. В соответствии с этой новой моделью, менеджеры подробно и откровенно обсуждают с подчиненными логику, которая стоит за тем или иным решением, и его общую концепцию. Так сотрудники любого уровня будут посвящены в стратегию бизнеса. Люди будут разбираться в стратегии развития компании, если их привлекать к ее разработке, что, несомненно, будет способствовать ее развитию, т.к. в диалоге рождается истина. Диалог происходит в любой компании, даже если это не осознается. Так было всегда, но теперь диалог может выйти за пределы компании, и она его почти не в состоянии контролировать. Руководители должны уметь открыто вести диалог — правильно организовывать и направлять потоки информации. Времена, когда информация дозированно спускалась сверху и шла только в одну сторону, миновали, а рекламные материалы более не производят прежнего впечатления на сотрудников, как, впрочем, и на потребителей. Важно, чтобы обмен информации в современной организации происходил в ходе диалога равноправных партнеров, тогда люди будут прислушиваться.

 
Владимир Путин преподал уроки риторики.
02.08.2012
Владимир Путин, выступая перед депутатами Госдумы, преподал урок риторики всем тем, кто занимается или собирается заняться публичной политикой в России.
Если ты не знаешь точно, как привести страну к светлому будущему, но хочешь, чтобы эту миссию доверили именно тебе, начинай свою речь с будоражащих сознание описаний цели. Гипнотизируй аудиторию образами и цифрами. Вот Россия входит в число пяти крупнейших экономик мира. Вот Россия опережает по показателю ВВП на душу населения Францию и Италию, и речь идет о 35 тыс. долларов.
Затем ты должен отдалить светлое будущее на несколько электоральных циклов. Загипнотизированная аудитория не воспримет дату «2022 год» как знак твоей неуверенности или нерешительности. Напротив, ты будешь казаться ей политиком, мыслящим десятилетиями, а, следовательно, стратегически.
Наконец, перечисляя конкретные меры, ты должен говорить самые общие слова, с которыми согласны все, сопровождая их вербальными конструкциями вроде «надо», «нужно», «мы должны», «нам следует». Тем самым ты убиваешь двух зайцев. Ты позиционируешь себя в качестве лидера, с которым связаны солидарные ожидания, и в то же время снимаешь с себя ответственность. Ведь ты не говоришь: «Я сделаю». Ты говоришь: «Надо».
Путин сначала очаровывает аудиторию тем, что в 2022 году Россия будет в пятерке лидеров. После из его же речи следует, что документ «Стратегия-2020» находится на доработке. Что новые «резервы роста» еще только ищутся. Что приоритеты до сих пор правильно не расставлены. Что решения, которые «позволят России уверенно идти вперед, строить сильную инновационную экономику», нам все еще предстоит найти. О генеральной линии, с которой нам никак нельзя свернуть, мы знаем ровно следующее: нам не нужны неоправданный (подчас) либерализм и социальная демагогия. Но для того, чтобы сказать «нет!» демагогии и авантюризму, не нужно даже знать генеральную линию.
Итак, мы не знаем, что именно будет сделано, но знаем, кого, как и, главное, к какому году нам предстоит опередить.
 
Новые премьеры сезона театра на Малой Бронной.
01.08.2012
Четыре новых спектакля покажет Московский театр на Малой Бронной в сезоне, который откроется в среду премьерой прошлого театрального года "Коломба, или "Марш на сцену!", сообщил РИА Новости художественный руководитель театра Сергей Голомазов.
Первой премьерой, как сообщил Голомазов, станет спектакль "Белка" по одноименному роману Анатолия Кима, автором инсценировки и постановки выступила режиссер Екатерина Гранитова.
"Это сложный, но прекрасный, полный поэзии роман. И Катя придумала для его сценического воплощения очень интересный драматургический ход. Конечно, это своего рода эксперимент и постановка такого романа - намерение дерзкое, даже немного самонадеянное. Но кто не рискует, тот не создает ничего интересного", - сказал РИА Новости Голомазов.
По словам худрука, это история о четырех молодых людях, которые учились в одном московском художественном училище, о том, как по-разному сложилась их творческая судьба, о том, как они со своими художественными намерениями, взглядами и мировоззрением вошли в этот мир. По мнению Голомазова, "Белка" - в какой-то степени фантастическое произведение.
Еще одной премьерой станет спектакль под рабочим названием "Почти город" по пьесе Джона Кариана, который планируется выпустить в конце ноября - начале декабря.
"Это очень талантливая пьеса, в которой дана история, призванная доказать, что миром правит не злоба, страсть наживы, деньги, карьера, тщеславие и лицемерие, а чувство под названием любовь. Мысль не нова, но подана автором очень неожиданно, парадоксально, с удивительным чувством юмора. Здесь есть заразительная степень фантастической реальности, и эта пьеса мне чем-то напоминает шекспировские сказки", - рассказал Голомазов.
Также в новом сезоне Театр на Малой Бронной покажет пьесу "Скамейка" известного драматурга Александра Гельмана, написанную им давно и шедшую на сцене МХАТа с участием Татьяны Дорониной. Голомазов решил вернуть ее на сцену, потому что считает, что и сегодня постановка абсолютно современна.
"Пьеса поднимает вечную тему взаимоотношений мужчины и женщины, и может быть востребована современным зрителем, - считает режиссер. - Она здорово написана, прекрасным драматургическим языком. Иметь в репертуаре хорошую пьесу на 2-3 актеров чрезвычайно важно для театра".
Знаменитую пьесу "Король Убю", которая идет сегодня на сцене театра Et Cetera с Александром Калягиным в главной роли, на Малой Бронной поставит молодой режиссер-экспериментатор Константин Богомолов.
По мнению худрука, Богомолов - молодой дерзкий, парадоксально мыслящий режиссер.
"С чем-то в его работах можно не соглашаться, что-то вызывает вопросы и даже целые дискуссии, но нельзя не признать, что Богомолов - чрезвычайно интересное явление в современной режиссуре. Кроме того, во мне говорит еще и корпоративная солидарность, ведь мы оба - ученики Андрея Александровича Гончарова", - сказал Голомазов.
 
Как оратору стать уверенней
31.07.2012

1. Ораторe самое главное - поверить самому  в то, что он уверен

Первое что оратору следует убедить себя в том, что он уверенный человек

Перестаньте говорит себе- я неуверен, мне не нравиться находмться перед аудиторией.

Я уверенный  профи и оратор,  старайтесь убедить себя в этом. Ощущайте радость жизни, здесь и сейчас.

 

Уверенным можно быть и можно  казаться. Знаете ли Вы , что разница между этими состояниями не такая уже большая.

Оратор, запомни, что Вы, стоя на сцене, перед людьми, выходя с речью перед ними, уверены, именно здесь и сейчас.

Оратору следует приближаться к своей уверенности. Оратору следует говорить о том, к чему он стремится.

Я могу зажечь мою аудиторию.  Мне приятно быть здесь.

2. Дыхание оратора

Положи руку на вашу диафрагму.

Дышите редко. Фокус на вашем дыхании поможет вам перед выступлением расслабиться и сконцентрироваться

3. Третий путь, как показхаться уверенным аудитории - это ваша осанка

Стойте прямо. Если оратор опустил плечи- он не выглядит уверенным. Если вы чувствуете себя уверенным и умеете выглядить выглядите уверенно, аудитория поверит, что вы уверенный в себе человек и оратор Скажите себе несколько раз до выступления, выпрямляя при этом осанку - Я уверен! Я уверена!

 

Распределяйте вес своего тела подошвы в 100% случаев - это дает уверенность и помогает держать осанку.  50% веса -  на правую часть тела, 50% на левую часть тела

Итак, Вы стоите прямо перед вашими слушателями. Вы уверены или вы зажаты? Конечно же, Вы уверены!


4. Знание аудитории делает оратора уверенным.

В этом случае оратор говорит речи, продает выгоды и закрывает

5.  Стремление к совершенству

Каждый оратор, выступая публично, делает те или иные ошибки. Никто не совершенен. Делая ощшибки, оратору приходится иногда извиняться перед слушателями. Если вы делаете ошибки, не извияйтесь перед аудиторией - идите дальше. Если вы будете извиняться перед аудиторией - Вы сможете потерять лицо

Наслаждайтесь вашей естественностью и непосрдственностью, даже делая ошибки.

Скорее всего, аудитория встретит это с гораздо большим позитивом, чем просто Ваше признание о Вашем несовершенстве

Вы уникальный. Вы уникальная.  Аудитория любит и хорошо воспринимает уверенных людей. Разница между быть и казаться- совем небольшая! Если вы проживеет и прочувствуете эти правила, Вы станеет более уверенными по существу  Любите себя!

Другие техники приобретения уверенности оратора во время публичного выступления - на тренинге Сертификат оратора

 
3 мифа, о которых оратору стоит забыть
30.07.2012
1. Ораторов обычно  призывают разговаривать с аудиторией.

Обычно ораторы стараются это делать. Давайте посмотрим, стоит ли это делать - разговаривать с аудиторией? Из кого состоит аудитория?
Аудитория состоит из люлей, индивидуальностей. Если оратор сможет обращаться к каждому слушателю персонально - в этом случае он будет очень успешен. Успешный оратор умеет вести себя на сцене так, как будто он /она обращается прямо к сердцу слушателя. Вначале обратитесь взглядом к одному человеку, затем к другому, обращайтесь к конкретным людям, а не к абстрактной аудитории. В этом случае каждый слушатель к которому Вы будете обращаться индивидуально, будет в гораздо большей степени доверять Вам

2. Обратная связь для оратора - это все.
Прекратите слишком переживать об обратной связи со стороны слушателей
Аудитория может давать оратору как положительную, так и отрицательную обратную связь. Если оратор слишком переживает по поводу обратной связи от аудитории, он становится уязвимым и можетпотерять свою уверенность
Аудитория может по-разному реагировать на ваш мессидж, на вашу личную жизнь, на сценарий вашего выступления. Мудрые ораторы дают слушателям право высказывать, как положительную. так и отрицательную. обратную связь.
Старйтесь не слишком зависеть от мнения аудитории Оратор должен быть готов как воспринимать искренние комплименты так и конструктивную критику Улучшайте вашу ресь, многократно репетирукйте вашу речь, но оратору не следует становиться рабом фидбэка от аудитории Это категорически неприемлемо для уверенного оратора!  

3. Оратор меняет жизнь окружающих людей.
Прекратите думать, что вы меняете жизнь окружающих людей
Оратор может изменить жизнь слушателя только в том случае, если слушатель позволит ему это сделать
Оратор может стимулировать мышление слушателя, спровоцировать его на действие
Тем не менее, если оратор наивно полагает, что он изменяет людей вокруг себя, он таким образом себя явно переоценивает
Оратор! Запомни! Ваш месседж может нести трансформацию только в том случае, если аудитория позволит донести до своего сознания эту трансформацию.
Оратор может измегить свой месседж.
Кадждый оратор может отправить мощный месседж
Роль оратора - не быть мессией.

Она проще - делиться информацией и подталкивать людей к действию
Эти советы ораторам дадут вам гордость и безоопасность

Все о правильных и выигрышных  установках оратора - на тренинге Сертификат оратора
 
Кое что о презентациях
28.07.2012
Презентация - это неотъемлемый атрибут деловой активности компании.
Роль ее неоценима при продвижении товаров-новинок. "Подогреть интерес клиентов до точки плавления "предохранителей от покупок" - определяет назначение презентаций Т.Хопкинс. Это не лекция, а слушатели не являются вашими учениками. Презентация отчасти сходна с лекцией, но ключевое отличие – в причине встречи.
Аудитория на презентации всегда собирается по инициативе организатора ее проведения, желание узнать новое – вторично. Более того, стремление сообщить информацию обычно превышает желание аудитории ее получить. В этом и состоит основная трудность для презентатора. Презентация – это представление фирмы, товара или услуги для рекламы или ознакомления потребителей (корпоративных клиентов), средство коммуникации. Следует знать, что презентация вашего бизнеса - это его основа.

Вердикт монологу

Презентации устраивают для того, чтобы убедить человека или группу людей: принять или пересмотреть свои позиции; предпринять или, напротив, удержаться от каких-то действий, решений. Термин убедить означает, что в мышлении и/или поведении людей должны произойти изменения. Значение соответствующего латинского слова близко таким определениям, как "благоприятный", "доброжелательный".
Убедить окружающих – передать сообщение в благоприятной для них форме, вызвать согласие с их стороны. Процесс убеждения не предполагает навязывания собственной точки зрения, откровенного желания продать товар. Добиться поставленных целей возможно, если презентатор будет ориентироваться на интересы тех, ради кого и проводится презентация. В этом случае самый эффективный способ общения - диалог.

Возьмите верный ракурс

Не все презентации приводят к желаемым и ожидаемым результатам. Эффективные презентации характеризуются следующими признаками: - увлекательны – внимание аудитории удерживается на должном уровне от начала до завершения; - содержательны – тема интересна и нова для тех, кому адресовано сообщение; - запоминаемы – воздействие настолько сильно, что размышления на тему не прекращаются, а продолжаются после завершения встречи; - побуждают к действиям в заданном направлении; - сбалансированы – по содержанию и форме, всем составляющим частям. Помните, что уровень эффективности презентации определяется впечатлениями, которые вы произвели на слушателей.

Все и даже больше  о презентациях (примеры успешных презентаций, разборы успешных презентаций) - на тренингах Навыки презентации и Сертификат оратора

 
<< Первая < Предыдущая 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Следующая > Последняя >>

Страница 24 из 52
Тут была метрика тут был рамблер сплыл...